Презентация интернет-проекта "Красная книга Лосиного острова"

Мы, учащиеся 4 Г класс, хотим представить интернет проект «Красная книга Лосиного острова. Растения» (руководитель Гондак О.В.)                Женя

На уроке окружающего мира мы проходили тему «Природа в опасности», вели разговор о том, что люди вмешиваются в жизнь природы с давних пор: прокладывают дороги, строят города, возделывают поля. Без этого нельзя.   Максим

Также приходится вырубать леса ради древесины, нужной для производства мебели, бумаги и других нужных вещей. Загрязнение водоёмов, воздуха, почвы также плохо влияют на окружающую среду. Многие растения становятся редкими.       Фахрия

Редкие виды внесены в особые Красные книги, которые созданы во многих странах. В нашей стране это Красная книга России. Есть Красная книга Москвы, Красная книга Московской области. Мы живём рядом с национальным парком «Лосиный остров». Какие растения там можно увидеть?                                    Андрей

Мы решили узнать об этих растениях и составить электронную «Красную книгу Лосиного острова. Растения», чтобы об этих растениях узнали не только мы, но и те, кто бывает в парке, живёт рядом.                                                     Настя

Гипотеза. Работа над проектом позволит нам узнать о редких растениях Лосиного острова и поделиться информацией с окружающими. Зная о проблеме, люди будут более бережно относиться к природе. 

Цель проекта: создание электронной «Красной книги Лосиного острова» для привлечение внимания людей к проблеме сохранения редких и исчезающих видов растений посредством блога.

Предмет исследования: редкие растения национального парка «Лосиный остров»."

Для достижения цели мы поставили перед собой следующие задачи:

- провести опрос среди учащихся, родителей и выяснить знания окружающих о редких растениях национального парка «Лосиный остров»;

- изучить различные источники с целью уточнения информации о растениях национального парка;

- познакомиться с полезными функциями блога, сетевых ресурсов Интернета;

- обобщить материал по теме исследования и создать блог-справочник «Красная книга Лосиного острова».

Практическая значимость работы заключается в возможности использования знаний, полученных в ходе исследования для создания интернет-проекта «Красная книга Лосиного острова. Растения» и возможности поделиться информацией с окружающими.

Методы исследования: - опрос среди учащихся, родителей;

- анализ литературы, интернет-ресурсов;

- обобщение и систематизация полученной информации.

Этапы работы

- Постановка целей исследования.

- Выработка плана действий (как и с помощью чего можно это сделать?)

- работа с литературой, интернет-ресурсами;

- проведение опроса и анализ его результатов;

- обобщение информации и создание сайта.

Мы поработали с интернет-ресурсами и вот что выяснили.

Национальный парк "Лосиный остров" был образован в 1983 г. и стал вторым (после Сочинского) национальным парком России.

"Лосиный остров" расположен на северо–востоке Москвы и в ближнем Подмосковье. 

На территории парка есть хвойные леса таёжной зоны, березняки, луга, болота, а также созданные человеком посадки разных пород деревьев.
Здесь растёт более 700 видов растений, есть растения из Красных книг России, Москвы и Московской области.

Мы провели опрос среди учащихся и родителей и вот что выяснили.

100% считают, что растения надо охранять.
2-3 редких растения Лосиного острова смогли назвать только 8% опрошенных.
40% знают правила поведения в Национальном парке.
Мы решили создать блог-справочник «Красная книга Лосиного острова», чтобы все желающие могли узнать о редких растениях парка.

С чего мы начали?

1. Создали блог.
2. С помощью фильтра составили список редких растений.
3. Каждый выбрал из этого списка растение и начал собирать информацию о нём.
   Чему мы научились в ходе проекта?
   1. Находить нужную информацию в Интернете.
   2. Работать в блоге (Создавать сообщение, набирать текст, редактировать его, копировать и вставлять, делать гиперссылки, вставлять в сообщение фотографии).
   3. Бережно относиться к растениям, заботиться о них.
4. 4. Соблюдать правила поведения в лесу.

Работали в блоге мы впервые, было интересно. У нас всё получилось!

Чтобы познакомиться с блогом, наберите в поисковой строке: http://ostrovl.blogspot.com/

Работу хотим продолжить дальше и узнать о птицах Лосиного острова.